Alumni de la Escuela de Periodismo PUCV publican libros en 2025
Conoce publicaciones de algunos ex alumnos de nuestra Escuela durante este año.
Nuevo curso de Formación Fundamental reflexiona sobre el rol de la Comunicación en el envejecimiento
El académico Fernando Rivas impartirá una nueva asignatura que abordará la vejez desde una mirada comunicacional y social.
Documentos importantes
Movilidad Estudiantil
A través de este programa la PUCV permite a sus estudiantes realizar un semestre de la carrera en el extranjero, en una institución de reconocida calidad académica.
Charla Magistral: Información, tecnología y comunidad
Junto al director de Radio Bío-Bío Valparaíso, Rodolfo Hahn.
Conversatorio “Comunicación, género y justicia: monitorear para transformar”
Organizado por nuestra área de Formación Continua y la Dirección de Equidad de Género PUCV
Pensar la Comunicación
Siempre es vital tener espacios de reflexión sobre nuestra disciplina. La Escuela levantó este podcast para dialogar con académicos, analizar los fenómenos de periodismo y pensar la comunicación en comunidad.
Galería de Prensa
Esta exhibición trata de dar un vistazo, un parpadeo, sobre contextos históricos y sociales, con los ojos del Periodismo.
Escuela de Periodismo PUCV lanza Informe Nacional 2025 sobre Consumo de Noticias y Evaluación del Periodismo en Chile
Es la segunda entrega de una serie anual dedicada a analizar la relación de las audiencias chilenas con las noticias, el periodismo y los medios de comunicación.
Demoscopía Electrónica del Espacio Público
Equipo interdisciplinario que analiza la relación entre las redes sociales y los fenómenos políticos en Chile.
Journalistic Role Performance
Journalistic Role Performance (JRP) es un proyecto crossnacional establecido en 2013 para analizar de manera sistemática el estado de las culturas periodísticas en el nuevo panorama mediático a nivel global.
Red UNESCO UNITWIN en Género, Medios y TICs
Académicas de distintas Universidades, incluida la nuestra, participan en esta red internacional que promueve la formación e investigación en género, medios y tecnologías de la información.